570 research outputs found

    Relato de experiência: estudando progressões

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    Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Neste relato iremos descrever a experiência obtida após a aplicação de uma oficina envolvendo Progressões Geométricas em quatro turmas do 1o ano do Ensino Médio. Nosso objetivo principal foi introduzir o conceito de progressão, explorar definições e propriedades de uma progressão geométrica, trabalhar com os termos gerais de qualquer sequência que tenha alguma razão envolvida e a soma dos “n” primeiros termos da progressão. Para isso, utilizamos a resolução de problemas e a investigação matemática. Relataremos também quais foram nossas conclusões e perspectivas quanto à forma que o conteúdo foi apresentado aos alunos e o que aprendemos com nosso primeiro contato com a sala de aul

    Distributed Trust & Reputation Models using Blockchain Technologies for Tourism Crowdsourcing Platforms

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    Crowdsourced repositories have become an increasingly important source of information for users and businesses in multiple domains. Everyday examples of tourism crowdsourcing platforms focusing on accommodation, food or travelling in general, influence consumer behaviour in modern societies. These repositories, due to their intrinsic openness, can strongly benefit from independent data quality modelling mechanisms. In this context, building trust & reputation models of contributors and storing crowdsourced data using distributed ledger technology allows not only to ascertain the quality of crowdsourced contributions, but also ensures the integrity of the built models. This paper presents a survey on distributed trust & reputation modelling using blockchain technology and, for the specific case of tourism crowdsourcing platforms, discusses the open research problems and identifies future lines of research.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    La impersonalidad en Español y en Portugués brasileiro

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    Ver dossier: http://p3.usal.edu.ar/index.php/ele/article/view/137

    Método de Teclado e Violão à Distância com a utilização das novas TICs

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    Este artigo apresenta um relato sobre o ensino de teclado e violão emmodalidade EAD, no Curso de Licenciatura em Música a Distância daUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (PROLICENMUS). A fundamentaçãodos dois métodos, a estrutura de seus objetos virtuais de aprendizagem e dainterdisciplina Seminário Integrador, na qual são utilizados, também são relatadasno presente trabalho. Conclui-se falando sobre sua viabilidade, à luz de um brevepanorama de pesquisas realizadas na área e propostas de ensino superior de músicaatravés da modalidade EAD no Brasil e em outros países

    Legislação e programas de incentivo para a gestão da procura de energia

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    A energia encontra-se atualmente intrinsecamente ligada ao desenvolvimento tecnológico, sendo a fonte de alimentação da maior parte dos sistemas, não se justificando deste modo um crescimento irracional da sua procura e oferta. Na União Europeia, os edifícios são responsáveis por 40% da energia consumida e 36% das emissões de CO2. Deste modo, a UE tem vindo a desenvolver políticas e regulamentos para a construção sustentável, de forma a mitigar os impactes ambientais e reduzir as necessidades energéticas desde a fase de conceção até à demolição. O ambiente construído sustentado nos princípios da economia circular, com edifícios concebidos modularmente com materiais não tóxicos e produzindo mais energia do que a que necessitam, devem ser parte integrante das infraestruturas existentes. Assim, a gestão da procura de energia consiste na promoção da redução da procura em períodos de pico e da utilização racional da mesma. Ou seja, pretende-se repensar a sua utilização de acordo com a introdução de tarifas dinâmicas que trazem vantagens económicas e ambientais, sendo que, através de baixos preços de produção, se promove o uso eficiente de energia e conservação da mesma durante os períodos de baixa procura para utilização durante os períodos de pico. Contudo, quando as decisões políticas acarretam implicações sociais, estas necessitam de ser bem articuladas com as tecnologias existentes, explorando o conceito da ?internet das coisas? para promoção da mudança de paradigma por parte dos intervenientes. Consequentemente, os edifícios devem correlacionar-se com a rede elétrica de forma a otimizar o conceito das ?redes inteligentes? e interagir com os seus ocupantes para uma gestão de recursos eficiente, minimizando desperdícios, promovendo a gestão e procura sustentável ao longo do ciclo de vida. Este artigo, promove uma análise de todos os fatores e implicações por parte dos intervenientes para um desenvolvimento sustentável da utilização eficiente de recursos e energia.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Apresentação

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    Apresentaçã

    Brachiaria species identification using imaging techniques based on fractal descriptors

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    The use of a rapid and accurate method in diagnosis and classification of species and/or cultivars of forage has practical relevance, scientific and trade in various areas of study. Thus, leaf samples of fodder plant species \textit{Brachiaria} were previously identified, collected and scanned to be treated by means of artificial vision to make the database and be used in subsequent classifications. Forage crops used were: \textit{Brachiaria decumbens} cv. IPEAN; \textit{Brachiaria ruziziensis} Germain \& Evrard; \textit{Brachiaria Brizantha} (Hochst. ex. A. Rich.) Stapf; \textit{Brachiaria arrecta} (Hack.) Stent. and \textit{Brachiaria spp}. The images were analyzed by the fractal descriptors method, where a set of measures are obtained from the values of the fractal dimension at different scales. Therefore such values are used as inputs for a state-of-the-art classifier, the Support Vector Machine, which finally discriminates the images according to the respective species.Comment: 7 pages, 5 figure

    A produção de materiais didáticos: entrevista com Neus Sans Baulenas

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    This interview with the Spanish teacher Neus Sans Baulenas, author of didactic materials of Spanish as a Foreign Language published by Editorial Difusión from Spain, aims at knowing about her career as a writer for more than 36 years and about what she thinks of her editorial production. The interview also reveals the author’s perception of the current methodological tendencies in language teaching and her opinion on issues related to certain editorial policies in the present context.Esta entrevista a la profesora de español Neus Sans Baulenas, autora de materiales didácticos de Español como Lengua Extranjera, actualmente de la Editorial Difusión de España, tiene como objetivo conocer su trayectoria como escritora desde hace más de 36 años y saber lo que piensa sobre su producción editorial. La entrevista las actuales tendencias metodológicas y además registrar su opinión sobre cuestiones relativas a determinadas políticas editoriales en la contemporaneidad.Esta entrevista com a professora de espanhol como língua estrangeira (E/LE) Neus Sans Baulenas, autora de materiais didáticos de Espanhol como Língua Estrangeira da Editora Difusión da Espanha, tem como objetivo conhecer sua trajetória como escritora há mais de 36 anos e saber o que pensa sobre sua produção editorial. A entrevista também revela a percepção da autora sobre as tendências metodológicas atuais no ensino de línguas e sua opinião sobre questões relacionadas a certas políticas editoriais contemporâneas

    La producción de materiales didácticos: entrevista a Neus Sans Baulenas

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    Esta entrevista a la profesora de español Neus Sans Baulenas, autora de materiales didácticos de Español como Lengua Extranjera, actualmente de la Editorial Difusión de España, tiene como objetivo conocer su trayectoria como escritora desde hace más de 36 años y saber lo que piensa sobre su producción editorial. La entrevista las actuales tendencias metodológicas y además registrar su opinión sobre cuestiones relativas a determinadas políticas editoriales en la contemporaneidad
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